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Introducción

El avance de la inteligencia artificial y la simulación clínica permite hoy recrear escenarios de atención a la salud con un alto valor educativo. El Laboratorio de Biología Molecular y Farmacogenómica (LBMyFg), en colaboración con el CICAT, desarrolla este programa piloto de pacientes virtuales, diseñado para brindar a los estudiantes de la UJAT en Químico Farmacéutico Biólogo (QFB) una experiencia interactiva de aprendizaje mediante agentes conversacionales con voz, que simulan entrevistas clínicas con pacientes en contextos realistas.

Los pacientes virtuales representan casos clínicos frecuentes en la práctica profesional y están estructurados conforme a normas de reporte clínico, garantizando un aprendizaje ético, controlado y orientado a la farmacoterapia, la farmacovigilancia y la prevención.

Normas para el Expediente Clínico (NOM-004-SSA3-2012)

La normativa aplicable para la elaboración de un caso clínico depende del propósito y el contexto; para el registro y manejo del expediente clínico en México, la NOM-004-SSA3-2012 establece los criterios que deben seguirse. Para la publicación científica de un caso, la norma o guía es la que define la revista o el comité editorial, con pautas generales como el consentimiento informado del paciente, la redacción impersonal y cronológica del caso, y la protección de la información confidencial.

Objetivo General

Fortalecer la formación académica de los estudiantes de QFB mediante la simulación de entrevistas clínicas con pacientes virtuales, desarrollando competencias en recolección de datos, interpretación de resultados, identificación de problemas farmacoterapéuticos y propuesta de intervenciones seguras y racionales.

Objetivos Específicos

💡 Integrar el conocimiento teórico y práctico en escenarios clínicos simulados.
🧪 Favorecer la interpretación de parámetros clínicos y de laboratorio, aplicando criterios de farmacoterapia y farmacovigilancia.
🗣️ Desarrollar habilidades de comunicación clínica a través de la interacción con pacientes simulados.
📊 Promover el razonamiento crítico y la toma de decisiones en el ajuste y optimización de tratamientos.
🛡️ Garantizar un entorno seguro de aprendizaje, evitando riesgos reales para pacientes, pero acercando al alumno a situaciones de la práctica profesional.

Alcance del Programa

Este piloto contempla inicialmente tres casos clínicos simulados, que abarcan patologías frecuentes y relevantes:

VIH con infección oportunista y farmacovigilancia.
Hipertensión y Diabetes Mellitus tipo 2.
Asma persistente y optimización de terapia inhalada.

Cada caso clínico está diseñado con historia médica, exploración, resultados de laboratorio, diagnóstico, permitiendo a los estudiantes practicar la resolución de problemas clínicos y farmacéuticos.